مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا

فهرس الكلمات الرئيسية

ا

استراتيجية مقترحة "استراتيجية مقترحة" لتحقيق الاقتصاد الإبداعي بمدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي لمواكبة سوق العمل [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 158-280]
الإبداعي تطوير الأداء الإبداعي لمعلمي المرحلة الثانويه في ضوء متطلبات التميز المؤسسي [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 317-432]
الأداء تطوير الأداء الإبداعي لمعلمي المرحلة الثانويه في ضوء متطلبات التميز المؤسسي [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 317-432]
الأداء الإداري الإدارة التشاركية كمدخل لتنمية أداء مديري مدارس التعليم الثانوي العام دراسة ميدانية بمحافظة قنا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 485-546]
الإدارة التشاركية الإدارة التشاركية كمدخل لتنمية أداء مديري مدارس التعليم الثانوي العام دراسة ميدانية بمحافظة قنا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 485-546]
الاقتصاد الإبداعي "استراتيجية مقترحة" لتحقيق الاقتصاد الإبداعي بمدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي لمواكبة سوق العمل [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 158-280]
الأنشطة التربوية فاعلية أنشطة تربوية في الاقتصاد المنزلي قائمة علي الذكاء العملي في تنمية مهارات ريادة الأعمال وثقافة التسويق الالكتروني لدي طالبات شعبة الاقتصاد المنزلي بكلية التربية النوعية [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 804-879]
البحث التربوي تصور مقترح لإنشاء مرکز للبحوث التربوية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة بجامعات جنوب الصعيد [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 281-316]
التصورات الضمنية للذكاء الخصائص السيكومترية لمقياس التصورات الضمنية للذكاء لدى بعض طلاب مدارس STEM للعلوم والتكنولوجيا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 547-585]
التعليم الفني الصناعي "استراتيجية مقترحة" لتحقيق الاقتصاد الإبداعي بمدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي لمواكبة سوق العمل [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 158-280]
التميز تطوير الأداء الإبداعي لمعلمي المرحلة الثانويه في ضوء متطلبات التميز المؤسسي [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 317-432]
الجامعة الريادية متطلبات تحويل جامعة جنوب الوادي إلى جامعة ريادية في ضوء معايير الاعتماد "دراسة ميدانية" [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 16-157]
الخصائص السيكومترية الخصائص السيكومترية لمقياس التصورات الضمنية للذكاء لدى بعض طلاب مدارس STEM للعلوم والتكنولوجيا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 547-585]
الخصائص السيكومترية الخصائص السيكومترية لمقياس توجهات أهداف الإنجاز الثمانية لدى طلاب كلية التربية بقنا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 747-803]
الذكاء العملي فاعلية أنشطة تربوية في الاقتصاد المنزلي قائمة علي الذكاء العملي في تنمية مهارات ريادة الأعمال وثقافة التسويق الالكتروني لدي طالبات شعبة الاقتصاد المنزلي بكلية التربية النوعية [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 804-879]
الصف الثالث الاعدادى استخدام مدخل STEAM لتنمية مهارات التفكير التأملي لدي تلاميذ الصف الثالث الإعدادي [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 586-622]
الكلمات المفتاحية "استراتيجية مقترحة" لتحقيق الاقتصاد الإبداعي بمدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي لمواكبة سوق العمل [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 158-280]
الکلمات المفتاحية : الخصائص السيکومترية الخصائص السيکومترية لمقياس إستراتيجيات التنظيم الانفعالي لدي طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة قنا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 623-640]
المعلمين دور وحدات التدريب بالمدارس الابتدائية في ضوء خبرات بعض الدول [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 433-484]
المؤسسي تطوير الأداء الإبداعي لمعلمي المرحلة الثانويه في ضوء متطلبات التميز المؤسسي [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 317-432]
الوحدة المقترحة وحدة مقترحة فى منهج العلوم لتنمية الوعى المائى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 641-694]
الوعى وحدة مقترحة فى منهج العلوم لتنمية الوعى المائى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 641-694]
الوعى المائى وحدة مقترحة فى منهج العلوم لتنمية الوعى المائى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 641-694]

ت

تباطؤ الإيقاع المعرفي فعالية الإرشاد المعرفي السلوکي في خفض تباطؤ الإيقاع المعرفي لدي تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي نفص الانتباه [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 695-746]
تدريب دور وحدات التدريب بالمدارس الابتدائية في ضوء خبرات بعض الدول [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 433-484]
توجهات أهداف الإنجاز الثماني الخصائص السيكومترية لمقياس توجهات أهداف الإنجاز الثمانية لدى طلاب كلية التربية بقنا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 747-803]

ث

ثقافة التسويق الالكتروني فاعلية أنشطة تربوية في الاقتصاد المنزلي قائمة علي الذكاء العملي في تنمية مهارات ريادة الأعمال وثقافة التسويق الالكتروني لدي طالبات شعبة الاقتصاد المنزلي بكلية التربية النوعية [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 804-879]

ج

جامعة جنوب الوادي متطلبات تحويل جامعة جنوب الوادي إلى جامعة ريادية في ضوء معايير الاعتماد "دراسة ميدانية" [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 16-157]

خ

خبرات بعض الدول دور وحدات التدريب بالمدارس الابتدائية في ضوء خبرات بعض الدول [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 433-484]

س

سوق العمل "استراتيجية مقترحة" لتحقيق الاقتصاد الإبداعي بمدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي لمواكبة سوق العمل [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 158-280]

ط

طلاب المرحلة الثانوية الخصائص السيکومترية لمقياس إستراتيجيات التنظيم الانفعالي لدي طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة قنا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 623-640]
طلاب كلية التربية الخصائص السيكومترية لمقياس توجهات أهداف الإنجاز الثمانية لدى طلاب كلية التربية بقنا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 747-803]

ل

لإرشاد المعرفي السلوکي فعالية الإرشاد المعرفي السلوکي في خفض تباطؤ الإيقاع المعرفي لدي تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي نفص الانتباه [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 695-746]

م

مجتمع المعرفة تصور مقترح لإنشاء مرکز للبحوث التربوية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة بجامعات جنوب الصعيد [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 281-316]
محافظة قنا الإدارة التشاركية كمدخل لتنمية أداء مديري مدارس التعليم الثانوي العام دراسة ميدانية بمحافظة قنا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 485-546]
مدارس stem الخصائص السيكومترية لمقياس التصورات الضمنية للذكاء لدى بعض طلاب مدارس STEM للعلوم والتكنولوجيا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 547-585]
مدارس التعليم الثانوي العام الإدارة التشاركية كمدخل لتنمية أداء مديري مدارس التعليم الثانوي العام دراسة ميدانية بمحافظة قنا [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 485-546]
مدخل STEAM استخدام مدخل STEAM لتنمية مهارات التفكير التأملي لدي تلاميذ الصف الثالث الإعدادي [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 586-622]
مراکز البحوث التربوية تصور مقترح لإنشاء مرکز للبحوث التربوية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة بجامعات جنوب الصعيد [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 281-316]
معايير الاعتماد متطلبات تحويل جامعة جنوب الوادي إلى جامعة ريادية في ضوء معايير الاعتماد "دراسة ميدانية" [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 16-157]
مهارات التفكير التأملي استخدام مدخل STEAM لتنمية مهارات التفكير التأملي لدي تلاميذ الصف الثالث الإعدادي [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 586-622]
مهارات ريادة الأعمال فاعلية أنشطة تربوية في الاقتصاد المنزلي قائمة علي الذكاء العملي في تنمية مهارات ريادة الأعمال وثقافة التسويق الالكتروني لدي طالبات شعبة الاقتصاد المنزلي بكلية التربية النوعية [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 804-879]

ن

نقص الانتباه فعالية الإرشاد المعرفي السلوکي في خفض تباطؤ الإيقاع المعرفي لدي تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي نفص الانتباه [المجلد 52، العدد 52، 2022، الصفحة 695-746]